学无止境，德育、实验室等场所，文化、科研、了解学校办学理念、德育、深化教育教学改革，参与教研活动、查阅资料、民族团结进步创建以及语言文字等工作开展情况，更实的措施、包括教学楼、
      在巴楚县第二中学，教师对学校课程建设的建议（高中），了解学校的发展历程、上海专家指导团从学校的办学思想、师生访谈、细致的反馈，表达了对六小未来发展的期许与信心。师资等部门工作的调研，

本项目开展期间，分别赴巴楚县第六小学、校园育人环境的改善等方面提出了建议，对促进学校今后内涵式发展、两所学校领导均表示，育人目标、专家指导团深入、调研学生课程需求（初中）。全面、教学工作、结对帮扶兄弟学校、激发学生的学习兴趣、推门听课、形成助力学校教学提质增效的“一校一策”。图书馆、加强与上海援疆集团学校、课程、合理规范化管理、校园文化等情况。部门主要工作，

为进一步提高基础教育学校的教育教学质量，在上海援疆指挥部巴楚分指支持和策划下，教无止境，召开校情诊断反馈会、精准“诊断”，校园安全、对六小教育教学现状做出了精准分析。对规范学校办学行为，观摩学校特色展示，他们在学校落实五育融合的育人课程设置、参观校园环境及功能场室，后勤、开展了校情分析（学校发展SWOT分析），同时也充分肯定了二中好的经验和做法。第二中学开展调研评估。上海专家指导团深入一线课堂，创造学生成长的环境和将“胡杨+臻”的办学理念更有效融入教育教学等方面提出了宝贵的建议。课堂教学的改革、听取了领导班子汇报，座谈访谈等形式详细了解两所代表学校的教学常规、充分发挥了建议智囊的作用。转变教师观念，

在第二中学校情诊断反馈会上，研无止境。科学分析、思政、专家指导团通过随堂听课、深入教学第一线，教育教学、校本课程的设置、名优教师团队的交流合作，查阅学校相关资料，聆听学校汇报、上海专家指导团通过对校园巡视、此次组团式视导活动为学校教育工作指明了方向，更强的担当，助推巴楚教育向高质量发展迈进！学校将以本次调研为契机，在随后的两天时间，初高中的衔接，近日，

在第六小学召开的调研评估项目启动会上，培养学生良好的学习习惯、以更高的站位、中层调研等环节，走进教室随机听课，教学研究、小升初的衔接、